Wartości to standardy naszych myśli, postaw i zachowań. Określają, kim jesteśmy, jak
żyjemy i jak traktujemy innych ludzi. Prawdziwe i uniwersalnie akceptowane wartości
wyzwalają zachowanie korzystne dla tych, kto je praktykuje, jak i dla tych, do których są
skierowane.
Wartości kształtują człowieka od wewnątrz. Wartości stwarzają człowiekowi
współczesnemu szansę na wyjście z kryzysu. Wartości same w sobie mają celową i sensowna
zmianę w postawie ludzkiej.
Wartości to te normy i zasady postępowania, które umożliwiają pełny rozwój oraz
chronią przed wyrządzaniem krzywdy sobie i innym.
Wartości można określić jako te wszystkie cele, normy i zasady postępowania,
potwierdzone przez codzienne doświadczenie, które umożliwiają rozwój oraz osiągnięcie
trwałej satysfakcji życiowej. Autentyczne wartości nie wynikają z ideologicznych założeń czy
nieuzasadnionych tradycji, lecz z analizy doświadczenia w odniesieniu do rozwoju
i wychowania człowieka. Każdy potrzebuje określonego systemu norm i zasad postępowania
zwanych wartościami. Normy i zasady sprzyjają rozwojowi, a jednocześnie chronią przed
błędnymi postawami.
Wielu młodych ludzi staje przed problemem wyboru, które wartości traktować jako
pierwszoplanowe: wartości konsumpcyjne, materialne czy wartości moralne - wyznaczające
stosunek do drugiego człowieka i do samego siebie. Przedmiotem potrzeb i wartości może
być wszystko, co otacza człowieka, tj. on sam i jego relacje ze społeczeństwem, przyrodą
czy światem wytworów (rzeczy, cywilizacja, kultura). W psychologii potrzebę ujmuje się
jako względnie stałą właściwość osobowości, określoną przez relację do danej klasy
obiektów zewnętrznych i wyróżniającą się emocjonalnie jako stan braku, jako tendencja
dążenia do nich. Często potrzeby ujmuje się jako stan zależności wyrażający się w tym, że
cechy i stany oraz procesy zachodzące w jednym z elementów danego systemu zależą od
istnienia cech, stanów i procesów zachodzących w drugim z jego elementów.